谈复习课教学的“四个关注点”--以《牛津小学英语》的两节复习课为例

摘要：

复习课教学一直是广大教师的教学难点之一。如何进行复习课教学？有效的复习课教学应关注什么？本文欲结合两节复习课的课堂教学实例，就复习课教学设计的关注点谈一些粗浅的认识与思考。

机标关键词：复习课教学、关注点、牛津、小学英语、教学实例、教学设计、教学难点、课堂、教师

分类号：G6 ;G4

在线出版日期：2015-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：44-46