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10.3969/j.issn.1009-2544(e).2014.12.014

修订版PEP五(上)Unit 3 What would you like?集体备课

引用
导语:集体备课活动是校本教研中很重要的一项工作,有效的集体备课能大大提高教学效果。但在实施过程中有时教师并不一定了解它的规范流程。本案以修订版PEP 五(上)Unit 3 What would you like?中的一节课为例,展示具体的集体备课过程。平时的集体备课通常采用两种方式:按环节停顿提出修改意见或是边说教案边随机提修改意见,本案是采用第二种方式进行的集体备课。

修订版、集体备课活动、修改意见、校本教研、教学效果、规范流程、备课过程、教师、教案

I20;G64

2015-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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小学教学设计(英语)

1009-2544

14-1240/G4

2014,(12)

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