10.3969/j.issn.1009-2544(e).2014.12.006
译林新版教材六年级词汇教学的实践与思考
2014年秋季江苏省统一使用译林新版英语教材,小学六年级没有学习过新版的三(上)至五(下)的教材,直接跳入新版教材。通过教学学生普遍反映新版教材内容丰富,比较有趣,但是生词量较大,他们感到吃力。为此笔者针对词汇教学做了一些有益的尝试。
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G63;G42
2015-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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