10.3969/j.issn.1009-2544.2014.10.031
“千课万人”海峡两岸小学英语课堂教学研讨观摩会
为总结、交流“海峡两岸”小学英语教学的成功经验,践行“以学定学”、“以学定导”的课堂观,引导学生自主参与、自主学习、自主探究,激发学生学习英语的兴趣,培养积极态度,建立学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调,形成初步英语言语交流基础,经组委会研究,决定举办“千课万人”海峡两岸小学英语课堂教学研讨观摩会。
海峡两岸、小学英语课堂、教学研讨、学习英语、学生自主、小学英语教学、自主学习、自主探究、言语交流、培养学生、积极态度、成功经验、组委会、自信心、课堂观、语音、语感、兴趣、基础、观摩
H31;G4
2014-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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