修订版PEP三（上）Unit 4 We love animals Part A

摘要：

教学过程<br>　　Step 1. Warm-up <br>　　1.Name game.(让学生在课前进行名字游戏，调节了紧张的课堂气氛。)<br>　　T： Linda, let me save you.每次游戏结束都有一位同学被“抓”，由老师设计一个英语活动拯救她。这次老师安排的是看图、读图的活动。

机标关键词：游戏、英语活动、课堂气氛、教学过程、学生、设计、读图、调节

分类号：TS9;TS2

在线出版日期：2014-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19-20