10.3969/j.issn.1009-2544(y).2014.06.020
修订版PEP《英语》三(下)Unit 6 How many Part A
教学过程
Warming up:《数字歌》,全体学生起立,边拍手边齐唱《数字歌》.
[设计意图]通过边看视频边唱边拍手这种全身反应法,多方位调动学生的感官,使其尽快进入英语学习的氛围.
Leading in:Share a poem (古诗导入,复习以前学过的数字1-10)
T:An interesting song.Now another poem for you.
修订版、数字、全身反应法、英语学习、设计意图、全体学生、教学过程、调动学生、多方位、视频、起立、古诗、感官、复习
I20;G42
2014-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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