10.3969/j.issn.1009-2544(y).2014.05.016
PEP《小学英语》三年级下册Unit 5 Do You Like Pears?
教学过程
Step 1.Warm-up(热身)(略)
Step 2.Presentation(新课呈现)
1.呈现新词“apple”
(1)唱完歌曲后,师指着PPT上的苹果说:“Apples are yummy.I like apples.Do you like apples?”
强调apples末尾的发音,学生集体模仿,再个别认读.
[设计意图]通过第一课时的学习,学生对单词apple及句型“Do you like apples?”已有了初步的感知,通过歌曲唤起学生的记忆,自然地过渡到新知的学习中.
学生、学习、设计意图、教学过程、集体模仿、歌曲、新知、新词、苹果、记忆、过渡、感知、发音、单词
TP3;TU2
2014-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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