译林新版《英语》四(下)各单元活动设计策略谈

摘要：

译林新版《英语》四年级下册以学生熟悉的生活情境和经验为基础,比较全面地考虑了形成综合语言能力的语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面,有利于激发学生的好奇心和英语学习兴趣.笔者将活动和语言学习结合起来,设计了不同层次、不同技能的实践、体验、交际活动,引导学生在“做中学、用中学”的过程中学习语言、运用语言.

机标关键词：英语、单元、交际活动、用中学、引导学生、运用语言、语言知识、语言学习、语言能力、语言技能、学习语言、学习兴趣、学习策略、文化意识、生活情境、情感态度、好奇心、体验、实践、设计

分类号：G42;G62

在线出版日期：2014-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：11-13