英语课前小任务的合理布置

摘要：

在布置课前小任务之前,我们必须准确区分课前小任务与课后作业的区别.以往我们在布置课后作业时,只注重复习巩固知识方面的作业,或者是让学生做一些简单的图片等,而这些课后作业与课堂中的活动不能有效衔接,致使学生的准备没有任何意义,久而久之学生就对课前的准备失去了兴趣.那么如何抓住学生课下英语学习的时间,如何使学生有兴趣参与到课堂活动当中,就需要我们更加注重活动教学的设计,做好课前小任务的布置.

机标关键词：英语课前、课后作业、学生、课堂活动、有效衔接、英语学习、兴趣、活动教学、巩固知识、图片、设计、复习

分类号：H31;G4

在线出版日期：2014-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：52