利用汉语的正迁移作用促进英语学习

摘要：

在日常教学中,我经常选择一些与教科书有紧密联系,学生非常喜欢和熟悉的经典短小的汉语诗歌以及故事,根据这些故事和诗歌的内容,师生共同来进行英语创编活动,利用汉语的正迁移作用有效促进学生主动学习英语.

机标关键词：汉语诗歌、正迁移作用、学习英语、学生主动、日常教学、故事、教科书、选择、经典、活动、创编

分类号：H31;I20

在线出版日期：2014-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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