新版《新标准英语》第三册Module 5 Unit 1整体教学设计

摘要：

教学过程
第一步:激趣导学,铺垫文本(8')
1.师生会话,做开课前语言热身活动.(Greetings)
2.Let's chant.教师带领学生复习上节课的学过的韵律诗”Make a cake".
Make a cake,make a cake,put it in the pan.
Make a cake,make a cake,as fast as you can.
3.教师提炼韵律诗中的短语并做动作,让学生猜猜老师正在做什么,从而引出本课所要学习的重点语言知识.

机标关键词：新标准英语、韵律、语言知识、学生、师生会话、热身活动、教学过程、教师、前语言、学习、文本、复习、短语

分类号：G42;H31

在线出版日期：2013-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27