运用排比句提高学生的口语表达能力
2012年11月初,本人参加了一次小学英语优质课评选活动.其中一位教师的讲课引起了我的注意.这位教师讲授的是《新标准英语》三年级起始第一册Module 7 Unit 1 What's this?,学生在学习了三个相关单词"school,classroom,teacher"之后,又学习"This is my…"句型.尽管教师多遍领读,学生也进行了长时间的自主互助合作学习,但是在展示时,学生仍然出现表达不流畅的现象,明显表现出口语表达能力不足.
运用、学生、合作学习、口语表达能力、教师、新标准英语、小学英语、评选活动、优质课、自主、人参、讲授、讲课、互助、单词
G42;G64
2013-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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