通过"拉一拉"理解平行四边形面积变化规律
通过"拉一拉"的方法,让学生更好理解平行四边形面积的变化规律.
一、平行四边形拉成平行四边形
1.拉一拉,初步感知.
先组织学生利用学具拉一拉,发现:平行四边形可以拉成各种平行四边形,说明它有"易变形"的特征.思考:拉伸后,什么变了?什么没变?引导学生总结:平行四边形的四条边的长度没变,高变了.
面积变化规律、平行四边形
TH311;S277.9;TP391
2022-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
46-47
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面积变化规律、平行四边形
TH311;S277.9;TP391
2022-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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