培深度之思育文化之性——《互联网的普及》教学与思考(二)
[教学内容]
苏教版六年级上册第 110、111页.
[教学过程]
一、数据冲击,感知互联网飞速发展
师:你知道互联网吗?利用互联网可以做哪些事情?
生:互联网就是网络,又叫因特网.
生:我们可以利用互联网查资料、看新闻、网上购物,还能点外卖……
师:你们的观察真仔细!互联网在日常生活中应用非常广泛,它给我们的生活带来了很大的便利.这里有一组统计数据,可以看到我们国家近二十年的互联网使用情况(见表1).
互联网、教学与思考
TP393.4;G206;F724.6
2022-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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