如何理解『排队问题』

摘要：

一年级教学中,"排队"问题是帮助学生体会用画图策略分析问题、解决问题的好素材.教学中可以进行以下教学活动.
一、表征题意,尝试解决
1.尝试解决.
教师出示第1题(如图1)引导:你从题目中知道了什么?题目要求什么?你能用画图或摆小棒的方法表示题目的意思吗?先独立完成,再与同伴交流.

机标关键词：排队问题

分类号：O226;TP311.138;F832.33

在线出版日期：2022-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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