《圆的面积练习课》教学

摘要：

[教学内容]
苏教版五年级下册第100、101页.
[教学过程]
一、激趣引入,回忆旧知
(课件出示杏花泉古井、瓶盖、圆柱形空调等图片)
师:同学们,这些物体的形状都有什么共同的特点?
生:都有圆形.
师:大家想知道它们的面积吗?记不记得圆的面积公式?
二、强基固本,引入思考
师:下面正方形的面积都是4平方厘米,你能算出圆的面积吗?

在线出版日期：2022-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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