修身养言,融合教学:提高数学语言表达水平——听特级教师顾志能《图形的运动练习》有感

摘要：

数学语言是由数学符号、数学术语和经过改造的自然语言组成的科学语言,它与数学教学和研究有着紧密的关系,也是学生与世界沟通的主要桥梁之一.数学语言可以有多种表征形式,可以是文字语言、图形图象或数字符号等.在数学课堂教学中,关注数学语言、发展数学语言对于提升数学核心素养有着重要价值.

机标关键词：图形的运动、表达水平、特级教师、数学语言、融合教学、语言表达

分类号：G623.5;R734.2;G451

在线出版日期：2022-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：63-65