蓄力创生厚植思想——《集合》教学实践与思考
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蓄力创生厚植思想——《集合》教学实践与思考

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[教材分析] 集合是现代数学的基本语言,可以简洁、准确地表达数学内容.集合思想是数学中最基本的思想,甚至可以说集合理论是数学的基础.学生从一年级学习数学时,就开始接触集合的思想方法,具备了一定的认知经验和知识技能.人教版教材在三年级上册安排了教学集合思想的单元,介绍了维恩图表示集合及交集、并集的方法,让学生体会集合的概念及认识集合的交集、并集,学习用集合的思想方法思考和解决简单的实际问题,为今后学习相关内容奠定扎实基础.

教学实践与思考

G642.0;G423.07;G712

2022-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

56-58

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