开放性练习,让学生跳出知识学数学

摘要：

如果离开了知识本身,数学一定是无源之水,无本之木.那如何能够跳出知识呢?知识本身是一个结果,除了对于考试,可能在学生的一生中,很少能用到了.比如我们学习的《圆的面积》《三角形的面积》《圆柱的体积》《圆锥的体积》等等,认真回忆一下,除了在课堂中,在生活上我们什么时候用到过?

在线出版日期：2020-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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