数形结合百般好——《点阵中的规律》教学实录(一)

摘要：

[教学内容]
北师大版五年级上册第98页.
[教学过程]
一、计算比赛,激趣导入
师:先来做个小调查,咱们班谁计算速度最快?谁动作最快?
(选一位学生速算,再选一位学生用计算器计算,与教师比赛)
师:请看大屏幕中的题,任选其中一题进行比赛.其他同学看清楚了,你们是评委哦!

在线出版日期：2020-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24