立足数量关系直面数学本质——稍复杂分数(百分数)解决问题教学例谈

摘要：

一、教材分析
人教版小学数学六年级上册第三单元安排了分数除法,第六单元安排了百分数(一)的学习内容.分数除法是在掌握分数乘法计算方法的基础上学习的,主要内容包括分数除法的意义、计算以及解决相关的实际问题,同时为学习百分数打下坚实的基础.百分数是在学习整数、分数、小数相关知识的基础上正式进行学习的.学习的主要内容是百分数的意义,百分数与分数、小数的互化方法,用百分数解决相关的实际问题.教材试图引导学生主动沟通两者之间的联系,利用类比推理培养学生问题解决的策略,提升问题解决的能力.

在线出版日期：2020-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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