在比较中探索规律——《长方形的周长和面积》练习课教学设计与说明
[教学内容]
三年级《长方形的周长和面积》练习课.
[教学目标]
1.在问题解决过程中,巩固长方形的周长和面积计算方法,加深理解长方形周长和面积的区别与联系.
2.在自主探索、合作交流中,尝试画图、枚举、列表等方法,发现当长方形的周长一定时,长和宽越接近,面积越大,正方形时面积最大,渗透有序思考及数形结合思想.
2020-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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