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开放性练习,尝试用数学语言表达

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在前两篇文章中(分别于本刊2020年第1-2期、第 3 期所刊登),我们谈到了应用开放性练习使学生能够用数学的头脑思考世界、用数学的眼光看世界,而如何能够让学生用数学的语言表达世界,则是课堂教学中的重要任务.本节我们围绕这一主题和大家进行交流.

2020-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学教学设计(数学)

1009-2544

14-1240/G4

2020,(5)

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