立足现实关注过程实现主动建构——《小数大小的比较》教学
[教学内容]
北师大版三年级上册第82、83页.
[教材简析]
《小数大小的比较》是北师大版小学数学三年级上册第八单元《认识小数》的第二课,《认识小数》这一单元属于"数与代数"领域的内容,是学生第一次学习小数的相关内容,教材借助买文具时"货比三家"的情境,联系学生的现实生活,以元、角、分为背景,让学生经历小数大小比较的过程,体验小数大小与生活的紧密联系,激发学习的兴趣,同时为后续学习小数加减法奠定必要的基础.
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J9 ;I20
2020-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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