基于生活背景深入理解法则——《乘除与加减混合运算》教学思考与实践

摘要：

一、缘起
2018年5月,浙江省功勋教师张天孝老师带领新思维团队来到新湾小学,围绕"拓展课程"建设开展校本教研活动.在这次活动中,我第一次接触到张老师编写的《新思维儿童数学》,单看其中的一个个题目,感觉与人教版的知识点差不多,但仔细分析题目的前后联系、发展序列,则给学生的自主学习、独立学习和创造性学习预留了很大的空间.因此,我尝试将《新思维儿童数学》与人教版传统教学内容相结合,特别开设了《乘除与加减混合运算》这一堂课,写下案例与大家分享.

在线出版日期：2019-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：8-10