层层递进:叩响速度意义之门——《速度、时间和路程》教学思考与实践
《速度、时间和路程》是浙教版三年级下册第一单元的内容.这是学生在学习了单价、数量和总价后进行的教学,教材在下一节安排进一步学习工作效率、工作时间和工作总量.统观三节课,从数量关系上讲,都涉及了份总关系,是份总关系在不同生活情境中的具体化.从教学架构上讲,都从对“每份数”(单价、速度、工作效率)的概念理解切入,既解释了每份数的情境含义,又建构了求每份数的计算方法.
2019-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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