多元认知培养灵活思维能力——《运用乘法运算定律解决问题》教学与思考

摘要：

[教学内容]
人教版四年级下册第29页例8(1).
[教学过程]
一、回顾已学的运算定律
师:(课前板书:运算定律)近段时间我们都在学习运算定律,谁能说一说我们学习了哪些运算定律?
生:我们学习了加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律.

在线出版日期：2019-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-27