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《认识面积》教学

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[教学内容] 人教版五年级下册第五单元. [教学过程] 一、两次观察体验活动,凸显"面"的二维性 1.第一次观察体验"面"——平面图形的面,线动成面,感知面的二维性与线的一维性的联系与区别. (1)素材:课件演示"点动成线"的轨迹图.

2019-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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