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《认识人民币》教学设计

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[教学内容] 苏教版一年级下册第66~67页. [教学过程] 一、我们来"认一认" 出示:不同面值人民币(图略). 师:这些是什么呀? 揭题:对,这些就是咱们中国的钱,也叫人民币.今天,就让我们一起来认识人民币. 1.认识1元. 出示1元硬币. 师:这是多少钱?从哪里看出是1元的?

2019-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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