是阅读之旅也是数学之旅——《漂亮的三角形》教学设计与思考
[教学内容]
拓展课程教学素材:《走进奇妙的数学世界3》.
[教学对象]二年级
[课前思考]
本课教学设计源自对小学低段数学拓展课程开发的思考与尝试.在二年级数学拓展课中对课标内容进行设计研究,使学生在已有知识经验基础上,进一步感知三角形的特性与特征,从数学绘本中有趣的故事人手激发学生探究兴趣,并以绘本故事的发展为线索走进“漂亮的三角形”.
2019-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2019-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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