巧用电子白板打造高效课堂——《认识人民币》教学设计

摘要：

[教学内容]
人教版数学一年级下册第52 ～ 53页.
[教学过程]
一、创设情境,导入新课
师:今天我为你们大家带来了一位新朋友,看看它是谁?
(白板课件,使用“拉幕”功能:出现蓝猫图像)
师:你们认识吗?听,它有话要对咱们说.
(白板课件,使用“插入音频”功能:蓝猫说:今天是蓝猫文具店开业的日子,我想邀请大家去参观文具店)

机标关键词：电子白板、课堂、人民币、文具、课件、教学内容、教学过程、功能、导入新课、创设情境、人教版、音频、图像、数学、参观

分类号：G63;G64

在线出版日期：2017-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43