先学后做再悟——《什么是面积》教学案例
[教材分析]
《什么是面积》是北师大版三年级下册第五单元第一课时的内容,学习的重点是认识面积的概念,难点是建立面积的初步认知,会比较两个简单图形面积的大小并体会统一面积单位的必要性.本节课将利用先学后教,合作学习的方式引导学生理解面积的概念,掌握解决简单图形面积问题的常用方法.
图形面积、简单图形、合作学习、先学后教、面积问题、教材分析、概念、初步认知、北师大版、生理、方法、单元、单位
O17;TP3
2017-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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