我们的小超市——青岛版三年级上册计量单位的复习
[教学目标]
1.再度熟悉质量与时间单位,及其计量工具的使用.
2.提高学生对质量大小、时间长短的估量与计算能力.
3.强化重点、释疑解惑、查漏补缺,提高整理知识的能力.
[教学准备]
钟表模型、商品实物、秤.
[教学过程]
一、“开业”用“时”
师:厚厚的课本又被我们翻到底了,里面的知识都已学会了吗?这堂课就来考查一下.还认识这幅图吗?
生:课本上的超市图,在“千克”的末尾.
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G4 ;TP3
2017-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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