激发生活经验抓准教学起点——《负数的认识》教学实践与思考

摘要：

[教学内容]
人教版六年级下册第2页.
[教学过程]
一、设疑导入,引出新知
师:有一个数与O相差3,猜一猜,它可能是几?
生:3、-3.
师:-3是个什么数呢?
生:负数.
师:生活中,你见过负数吗?
生:电梯的按钮上有负数,-1.
生:温度计上有负数.

机标关键词：生活经验、教学起点、负数、设疑导入、教学内容、教学过程、温度计、人教版、新知、电梯、按钮

分类号：H31;G63

在线出版日期：2017-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13