10.3969/j.issn.1009-2544.2016.11.018
让我们一起看比赛——《数学广角》教学
[教学内容]
人教版二年级上册第八单元.
[教学过程]
一、创设情境,唤起兴趣
1.比赛情境.
课件出示乒乓球邀请赛比赛现场,让学生仔细观察画面,说一说小朋友在做什么?
可能的答案:体育馆里正在举行乒乓球邀请赛;体育馆门口排队买票,票价5角.
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G80;O6-
2016-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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