10.3969/j.issn.1009-2544(s).2016.09.014
培养学生交流素养促进学生互助学习--以《一个数除以小数》教学为例
【教学内容】<br> 人教版五年级上册第28、29,例4、例5及“做一做”。
培养、学生交流、素养、互助学习、教学内容、人教版
TP3;G64
2016-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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培养、学生交流、素养、互助学习、教学内容、人教版
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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