10.3969/j.issn.1009-2544.2016.05.017
始于探究收于精彩--《和与积的奇偶性》教学
【教学内容】<br> 苏教版五年级下册。<br> 【教学过程】<br> 一、揭示课题,初探学情<br> 师:同学们,今天我们一起来研究《和与积的奇偶性》。看到这个课题,你有什么想法?或者有什么疑问?
奇偶性、课题、教学内容、教学过程、苏教版
G63;G62
2016-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
37-38
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10.3969/j.issn.1009-2544.2016.05.017
奇偶性、课题、教学内容、教学过程、苏教版
G63;G62
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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