新·灵·精·清--练习课讲评的“四要素”

摘要：

练习课从课型来分，可分为新授课后的练习、练习课后的练习、复习课后的练习。从知识模块来分，可分为数与计算、空间与图形。从题型来分，可分为概念、计算、综合应用。但无论练习课怎么划分，“讲评与分析”这一环节往往停留在“纠错改错”的知识改错层面上。很多师生把练习讲评单纯地看作是“练习改错”。

机标关键词：练习课、改错、空间与图形、综合应用、知识模块、计算、新授课、复习课、题型、课型、纠错、概念、错层

分类号：H31;G64

在线出版日期：2016-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：29-30