深入探究 把握本质——《四边形的分类》教学

摘要：

[教学内容]
北师大版四年级下册第29~30页.
[教学过程]
一、四边形特征
师:在第二单元《认识图形》中我们学习了图形的分类、三角形的分类,并且找到了三角形的分类方法.今天我们继续学习新的分类,并研究它的分类方法.

机标关键词：四边形、分类方法、三角形、学习、图形、教学内容、教学过程、北师大版、二单元、特征

分类号：G63;G62

在线出版日期：2016-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-44