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10.3969/j.issn.1009-2544.2016.01.019

《认识方向》教学

引用
[教学内容] 苏教二年级下册第 23页~24页. [教学过程] 一、创设情景,揭示课题 师: 南京是一座历史文化名城,在这里有许多名胜古迹,大家想一起去领略一下吗? 生:想. 师:在我们美丽的城市里有一所非常美丽的小学,你们知道是哪所学校吗? 生:浦口外国语学校.

历史文化名城、外国语学校、名胜古迹、教学内容、教学过程、创设情景、小学、浦口、南京、课题、城市

H31;G63

2016-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学教学设计(数学)

1009-2544

14-1240/G4

2016,(1)

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