积累数学活动经验感悟"凑十"思想方法——《9加几》教学片断与思考

摘要：

人教版一年级上册第八单元《20以内进位加法》的教学关键是让学生理解"凑十"的数学思想方法.算法多样很重要,但是"凑十"法是最优的计算方法,用"凑十"法计算进位加法不仅是学生应掌握的基本方法,还是学生继续学习8加几、7加几、6加几、5加几的进位加的基础.所以上好第一课《9加几》的进位加法就更重要了.在教学过程中,应去繁就简,凸显"凑十"方法,让学生学会"凑十"方法后择优劣汰,自主选择自己喜欢的方法效果会更好.

机标关键词：数学活动、经验、感悟、数学思想方法、学生、加法、自主选择、教学过程、教学关键、计算方法、基本方法、人教版、择优、学习、学会、算法、生理、基础、单元

分类号：G63;G62

在线出版日期：2015-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50