《数与形》教学

摘要：

[教材内容]
人教版六年级上册第107页.
[教学目标]
1.结合具体的实例初步理解数形结合的思想方法.
2.运用数形结合的思想方法探索规律,帮助计算,解决实际问题.
3.在解决实际问题的过程中,体会数与形之间的密切联系,感受数学知识的奥妙,激发学生学习数学的兴趣.
[教学重点、难点]
结合具体实例理解数形结合思想.运用数形结合的思想探索规律,解决实际问题.

机标关键词：数与形、解决实际问题、数形结合、探索规律、思想方法、运用、学习数学、数学知识、结合思想、教学重点、教学目标、教材内容、人教版、学生、兴趣、计算

分类号：TP3;K54

在线出版日期：2015-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36