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《百分数的认识》教学

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【教学内容】人教版六年级上册第77~79页的内容。【教学目标】1.让学生理解百分数的意义,学会正确地读写百分数,能应用百分数解决简单的实际问题。2.通过观察思考、比较分析、综合概括,经历百分数意义的探索过程,让学生主动参与,学会交流讨论。

分数的意义、学生、学会、探索过程、教学内容、教学目标、观察思考、比较分析、主动参、人教版、应用、生理、经历、交流

G62;G42

2015-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

44-45

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小学教学设计(数学)

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