创高效课堂三“招”不可少

摘要：

素质教育对小学数学教师提出了更高的要求，教材教学内容多，课堂教学时间少（一周四课时、五课时），我们教师要向课堂40分钟要质量，这就是要创高效的课堂，于是乎产生了各种各样的教学模式。而我想说的是，无论你用何种教学模式，想要提高课堂效率，以下三“招”必不可少。

机标关键词：课堂教学时间、教学模式、小学数学教师、素质教育、课堂效率、教学内容、质量、教材

分类号：G42;G4

在线出版日期：2015-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：6-7