《方程的意义》教学

摘要：

【教学内容】<br>　　人教版五年级上册第53～54页。<br>　　【教学过程】<br>　　课前交流：<br>　　师：同学们，孙老师这次来天津，除了要和大家一起上一节课以外还想近距离的感受一下天津的风土人情，你们想随着孙老师一起去体验一下吗？那么就让我们一起走进孙老师的天津之行。

机标关键词：方程、天津、教学内容、教学过程、人教版、土人、体验、距离、交流

分类号：O6-;N

在线出版日期：2015-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37