精心设计数学活动发展学生空间观念——《长方体和正方体的认识》同课异构带来的思考

摘要：

《长方体和正方体的认识》是苏教版小学数学六年级上册的教学内容,是在学生直观认识立体图形和系统认识平面图形的基础上展开教学的.这部分内容不仅是学生全面系统认识立体图形的开始,更是学生认识立体图形的核心内容,对学生空间观念的形成十分关键.

机标关键词：设计、小学数学、活动发展、学生认识、空间观念、长方体、立体图形、系统认识、直观认识、平面图形、教学内容、正方体、苏教版、基础

分类号：G61;F59

在线出版日期：2015-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：19-21