10.3969/j.issn.1009-2544.2015.07.008
《长方体和正方体的认识》教学设计(一)
[教学内容]
苏教版六年级上册第1~2页.
[教学准备]
长方体、正方体框架及实物,学习单,多媒体课件.
[课前实践]
一、活动要求
1.各小组合作完成,做到分工明确,井然有序.
长方体、正方体、多媒体课件、小组合作、教学准备、教学内容、苏教版、学习、实践、框架、活动
G63;G62
2015-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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15-16
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10.3969/j.issn.1009-2544.2015.07.008
长方体、正方体、多媒体课件、小组合作、教学准备、教学内容、苏教版、学习、实践、框架、活动
G63;G62
2015-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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