10.3969/j.issn.1009-2544(s).2015.02.005
《认识人民币》教学设计
【教学内容】
<br> 浙教版一年级下册。【教学目标】
<br> 1.认识各种面值的人民币,能按照一定标准分类。
2015-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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