10.3969/j.issn.1009-2544(s).2014.12.022
求异还需求联--罗鸣亮老师《四边形分类》赏析
笔者在参加“全国特级教师课堂创新力培养”的课堂教学观摩活动时,听了罗鸣亮老师的一堂课--《四边形分类》,感慨颇多。
四边形、创新力培养、教师课堂、教学观摩、活动、分类
G42;B84
2015-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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四边形、创新力培养、教师课堂、教学观摩、活动、分类
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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