10.3969/j.issn.1009-2544(s).2014.12.001
数学教学应以能力为重
人们常说:“把所学的东西都忘了,剩下的就是教育。”类比到数学教育中,如果学生把所学的数学知识都忘了,剩下的又是什么呢?应该是能力的发展。没有人否认“能力”的重要性,在《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010~2020》中提出了四个坚持,其中一个就是“坚持能力为重”,这是国家教育改革的方向,也是数学教学与研究的重点。现在关键的问题是,怎样把能力的培养落实在每一个课堂,落实在每一个学生的身上。
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G42;X70
2015-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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